Andrés Bello un Humanismo que sigue Vigente

Andrés Bello un Humanismo que sigue Vigente

Andrés Bello un humanista y creador sublime, un hombre culto no pensaba en pelear , usaba la razón no las armas, este era de familia adinerada tuvo buenos maestros que influyeron y enriquecieron sus conocimientos , también fue príncipe de la Poesía castellana, gramático y filosofo original.

  Cabe resaltar que Bello se dedicaba a los temas de la enseñanza a nivel universitario  hasta la escuela primaria , este la hacia con el interés de divulgar el conocimiento de las ciencias, por lo tanto  fue un buen educador, así como lo decía su biografo Miguel Luis Amunategui, "Puede afirmarse sin exactitud que paso la viso  enseñando".

  Por otro lado fue un jurista y religioso, este se preocupaba  mas por la vida de campo ya que estos eran los que mayor producían , por por cuanto defendían la agricultura , estaban en contra de la tala y la quema, por ello hizo una guía de manera que al leer la gente concientizara y le diera valor a la naturaleza esta fue llamada "Silva la Agricultura".

  Bello fue el primer neoclásico , ya que se utilizaban temas clásicos tales como, la adoración alas musas las elogiaban con un ¡Oh!  allí en esa época se alababa la belleza , había  una exaltación por medio de los clásicos.

 Se  puede decir que para esa época neoclasicista predominaba la razón todo era objetivo , allí no se incluían sentimientos, cosas reales que afectaban a las demás personas, Andres Bello se dedico a recoger  la cultura barroca y neoclasica de las indias. 

  Seguidamente este fue una persona que se preocupo porque la enseñanza se ponga al servicio de la liberación económica y social de los países que se habían independizado,  para la riqueza de un país no existía sino en saber hacer buen uso  y sacarle provechos a los mismos. Bellos espetaba mucho la tradición  tanto así que era católica prácticamente, por cuanto amaba el idioma religiosamente, su ideología era conservadora , pero no era intransigente, su formación y cristianismo lo llevaron a ser comprensivo.

  Como cierre podemos decir que la educación no la consideraba para formar sabios , sino para preparar a personas en cuanto a su desarrollo  intelectual y sus mismas potencias, tampoco creyó que la educación debía reñirse en leer, escribir, y constar, sino que también tenían que preocuparse  para la educación de el alma, por ultimo era importante que el hombre aprendiera destrezas y habilidades para poderse defender en cualquier situación  difícil  que se presente a diario,(relaciona la educación con el desarrollo de la persona).